什么身份就做什么事

“什么身份作什么事”这句话表达的是根据个人的身份和角色来履行相应的职责和义务。以下是一些具体的例子和解释：

君君臣臣父父子子

这是古代儒家思想中的伦理观念，强调每个人在社会中都有其特定的身份和角色，并应履行相应的责任和义务。例如，君主应对臣民负责，臣子应对君主忠诚，子女应对父母孝顺，兄弟之间应互相亲爱，朋友之间应互相尊敬。这种观念体现了礼的重要性，即克制自己不应有的欲望和想法，去做自己应该做的事。

学生

学生的主要身份是学习，他们的任务是听讲、学习知识。例如，在上课时，学生应该专心听讲，克制自己想吃东西或其他不相关的想法，以完成学习任务。这种克己复礼的行为有助于学生更好地成长和学习。

佛教徒

佛教徒的身份要求他们依教奉行，通过帮助更多的人听闻佛法，从而解决自己的烦恼和生死问题。例如，佛教徒可以通过送他人、助念等方式来修行，这被认为是最好的学佛方法。

出家僧人

出家僧人的身份要求他们遵循佛教戒律，进行修行和弘法。例如，出家人不应随意授皈依，除非得到出家师父的委托。

中学生

中学生的身份要求他们以学习为主，全面发展，培养文艺、体育、乐器等业余爱好。例如，他们应该抵制网络、黄赌毒等诱惑，保持清醒的头脑，专注于学业和个人发展。

公民

公民的身份要求他们遵守法律法规，保护个人信息。例如，身份证是个人的重要证件，不应随意遗失或被盗用，否则可能会被不法分子冒用，进行各种违法行为。

通过这些例子可以看出，不同的身份意味着不同的责任和义务，每个人都应该根据自己的身份去做相应的事，以符合社会期望和法律规定。